Laatste artikelen van deze auteur
Naar de kapper om je wijk te leren kennen
Wijkteams kennen hun wijk niet voldoende. In de e-learning ‘Spil in de wijk’ van Movisie leren professionals in anderhalf uur hoe ze hun wijk en haar kwetsbare bewoners leren kennen.
Suïcidepreventie: leer jongeren zelf hun problemen oplossen
Jongerenorganisaties en scholen zetten in op het beter signaleren van suïcidale gedachten. NJi-deskundige Erik Jan de Wilde zou graag zien dat professionals jongeren leren beter om te gaan met hun problemen. ‘In essentie is suïcidaal gedrag een hele beroerde strategie om problemen op te lossen.’
Oerwoudgeluiden: een grapje of ver over de schreef?
Stel, je bent jongerenwerker en je begeleidt een dansworkshop in het jeugdhonk. Een groep jongens is erbij, maar ze willen niet meedansen. Dansen en muziek zijn haram. Van hun geloof mogen ze niet meedoen, zeggen ze. Hoe reageer je? Menen ze het of zitten ze met je te sollen? Doe je het af als flauwekul of respecteer je hun geloofsovertuiging?
Jeugdbescherming Amsterdam: ‘Never waste a good crisis’
Jeugdbescherming regio Amsterdam werkt met geïntegreerd systeemgericht casemanagement bij gezinnen waarbij veiligheid of jeugdreclassering komt kijken. De aanpak is veelbelovend, laat promovenda Inge Busschers zien. 'In de methodiek worden allemaal tools ingezet die ervoor zorgen dat we altijd beginnen bij het kind.'
Onderschat de waarde van een online forum niet
Cliënten kunnen veel baat hebben bij online discussie fora, blijkt uit onderzoek van de Vrije Universiteit Amsterdam. Sociaal werkers kunnen hun cliënten dus doorverwijzen naar fora en websites voor informatie, als ze weten waar die te vinden zijn.