Achtergrond
Situatiegelijkheid
Differentiëren en krampachtig blijven streven naar het onmogelijke doel van ‘kansengelijkheid’ is wellicht niet de beste oplossing voor ons ‘passend onderwijs’. Analyse van grootschalig, langlopend onderzoek wijst uit dat de oude vertrouwde, klassikale aanpak met een heterogene groep zo gek nog niet was. Deze situatiegelijkheid pakt uit als de manier waarop de sociale ongelijkheid zo klein mogelijk blijft, en als het model waarin de zwakste leerlingen het beste floreren. Wetenschappelijk onderbouwd.
Waarom vrij spelen in de natuur belangrijk is voor de totale ontwikkeling van het kind
De kenmerken van vrij spel en het belang hiervan voor de fysieke, cognitieve, emotionele en sociale ontwikkeling van kinderen worden in dit artikel besproken. Tevens komen de voorwaarden ruimte, vrijheid en tijd om tot vrij spel te komen aan de orde. De hoeveelheid tijd die kinderen aan mediagebruik en buiten spelen besteden, wordt belicht. De trend van ‘opgehokt’ naar ‘scharrelen’ die leidt tot het ‘vergroenen’ van schoolpleinen en speeltuinen wordt besproken, evenals de natuur als ontwikkelingsruimte. Hierbij komt het belang van het opdoen van echte ervaringen aan bod. Afgesloten wordt met een pleidooi voor vrij spel in de natuur en een verandering van mindset bij ouders en opvoeders.
Positionering van schaarse specialistische functies in het zorglandschap
Sinds 2015 zijn gemeenten verantwoordelijk voor de zorg voor kinderen tot 18 jaar. De stelselwijziging is er onder andere op gericht dat kinderen (en hun ouders) sneller geholpen worden bij zorg- en ondersteuningsvragen, de zorg en ondersteuning zo veel mogelijk in de eigen leefomgeving van kinderen wordt geboden en zo veel mogelijk aansluit op de eigen situatie van een kind/gezin. Het is nu 2018. De transformatie is volop gaande. De jeugdhulpbranches hebben overeenstemming bereikt over de inrichting van het zorglandschap. De auteurs maken zich echter grote zorgen over de uitwerking die de decentralisatie heeft op zeer specialistische schaarse functies en landelijke centra: het voortbestaan van deze functies en centra binnen de jeugdhulp is in het geding. In dit manifest worden voorstellen gedaan vanuit de praktijk aan gemeenten en bewindspersonen die verantwoordelijk zijn voor het stelsel, om de transformatie ten aanzien van deze functies en centra succesvol af te ronden.
Pleegkinderen helpen op te groeien in twee families
Entrea/Lindenhout, een Gelderse jeugdzorgaanbieder die verantwoordelijk is voor zo’n 1.100 pleegkinderen in zo’n 1.000 pleeggezinnen, heeft een kwalitatief onderzoek uitgevoerd naar hoe ouders, pleegouders en jeugdzorgwerkers pleegzorg de samenwerking tussen ouders en pleegouders hebben ervaren. Een literatuurstudie maakte onderdeel uit van het onderzoek. Er is een aantal situaties bestudeerd waarbij die samenwerking goed verliep. Wat waren hier de positief werkzame factoren? Daarnaast zijn ook gesprekken gevoerd met ouders, pleegouders en jeugdzorgwerkers over plaatsingen waarbij er veel conflicten waren. Wat waren de oorzaken van die conflicten?
Natuur verhoogt welzijn van ouderen
Ouderen die regelmatig met de natuur in contact komen voelen zich mentaal en fysiek beter, zo blijkt uit onderzoek. Wat kun je doen om je cliënten te laten genieten van activiteiten in het groen? Naar buiten gaan is natuurlijk de meest voor de hand liggende manier, maar je kunt de natuur ook in huis halen.
‘Iedere ochtend ga ik lachend naar mijn werk’
In het vorige nummer van Dagbesteding maakten we kennis met Koffiehuis De Goede Morgen in Vinkeveen, een bijzondere dagbesteding voor mensen met een verstandelijke beperking. Maar het terrein biedt meer dan alleen werkzaamheden in het koffiehuis. Er zijn dieren die verzorging nodig hebben en allerlei werkzaamheden in de tuin.
‘Dit is een veilig vangnet in een normale omgeving’
Prospects@Work wil mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt een zinvolle dagbesteding bieden. Begin dit jaar ging eigenaar Mark Graveleyn van start met een nieuw project: Floralia Park in Oosterhout. Een groene oase midden in de stad. 'Hier laten ze je echt merken dat wat jij vindt ertoe doet.'
Waarom krijg je niet altijd een antwoord op je vraag?
Over vragen stellen is heel wat geschreven. Als we goede vragen stellen krijgen we veel informatie, is de veronderstelling. Maar veel hangt af van de ander: geeft deze wel antwoord op de vraag? Er zijn nogal wat strategieën om het beantwoorden van vragen te vermijden. En die worden zowel bewust als onbewust ingezet.
De GGZ komt uit haar vesting
Psychische zorg dichtbij. In de buurt. Het idee is bekend, de werkelijkheid zeer weerbarstig. In Utrecht en omgeving denken ze op de goede weg te zijn. ‘Soms ben je zo gewend om iets op een bepaalde manier te doen, dat je vergeet dat het ook anders kan.’
Hulp dichtbij zorgt voor groeiende vraag
Wijkteams worden overspoeld met complexe hulpvragen en komen niet toe aan preventie en collectieve voorzieningen. En dat terwijl het doel van de decentralisatie juist was om zwaardere zorg te voorkomen.
