Om mijn zoon (18) aan te sporen meer aandacht te besteden aan zijn schoolwerk, googelde ik op mogelijk behulpzame strategieën. Ik kwam op sites terecht met trefwoorden als durf te leren; eindeloos leren; zelf het wiel uitvinden: niet doen; zelf het wiel uitvinden: wel doen; leren voor dummies (excuus) en smoezen om niet te hoeven leren.
En ik zat midden in mijn werk. In het kennisprogramma Vakkundig aan het werk stellen we onderzoeksbudget beschikbaar voor het ontwikkelen van toepasbare kennis om de dienstverlening van gemeenten op het terrein van Werk en Inkomen te verbeteren. Best een uitdaging om goede onderzoeksprojecten te genereren die waarmaken wat de uitvoerders daarvan beloven. Dat wil zeggen de effectiviteit en werkzame elementen van interventies aantonen en de resultaten overdraagbaar maken voor andere gemeenten. Maar de grootste
